Un espace collaboratif à l’image de la vision pédagogique du CDSL.
L’Alinéa révolutionne le système scolaire en créant davantage de ponts avec les communautés.
Il permet d’être agile face aux défis actuels et futurs de la société.
Il forme le futur citoyen à travers trois pôles d’expertise : le développement durable, le numérique et la créativité et l’entrepreneuriat.
Il partage des expertises et des ressources entre les écoles, les communautés, le milieu des affaires et les experts, favorisant ainsi la collaboration et l’enrichissement mutuel au sein de l’écosystème éducatif.
Répondant à des problématiques réelles et s’appuyant sur des processus créatifs initiés par des experts, les élèves, l’équipe-école et les partenaires pourront acquérir de nouvelles compétences à travers des projets concrets et novateurs.
Un nouveau modèle en éducation misant sur l’ouverture et le maillage alors que des connexions fortes seront établies entre les élèves, les enseignants, les experts de contenu et la communauté, dans une optique de partage de ressources et d’expertise.
Encouragée à développer des solutions responsables, basées sur les principes de développement durable et d’entrepreneuriat social et éthique, une nouvelle génération sera sensibilisée à créer un impact positif. L’implication d’organisations sans but lucratif partenaires à titre d’experts ou de bénéficiaires assurera un impact réel dans la communauté.
L’écosystème de l’Alinéa s’est engagé à garantir un impact concret en se concentrant sur quatre objectifs de développement durable prioritaires définis par l’ONU.
Ces objectifs servent de fondement à nos actions et visent à créer un changement significatif dans notre environnement et notre société. En alignant nos efforts sur ces objectifs clés, nous nous efforçons de contribuer activement à la réalisation d’un avenir durable et équitable pour tous.
4 ÉDUCATION DE QUALITÉ
8 TRAVAIL DÉCENT ET CROISSANCE ÉCONOMIQUE
13 MESURES RELATIVES À LA LUTTE CONTRE LES CHANGEMENTS CLIMATIQUES
17 PARTENARIATS POUR LA RÉALISATION DES OBJECTIFS
Un espace conçu pour favoriser la collaboration,
l’interaction et l’échange d’idées
Une abondante fenestration et des espaces ouverts
pour encourager l’inspiration et la créativité
Un environnement en harmonie avec la nature
Terrasses, classe extérieure et aménagement paysager verdoyant
Possibilité de travailler en plein air, se détendre
et connecter avec la nature
Stimule l’apprentissage et le bien-être global des élèves
Équilibre entre espaces de collaboration et espaces
naturels apaisants
Les forêts urbaines, comme celle du Mont-Royal, sont des milieux vulnérables à l’invasion d’espèces végétales exotiques envahissantes (EVEE). Plus d’une…
Les élèves du Club de botanique a entrepris de découvrir la culture d’une plante textile jadis cultivée au Québec, le lin.…
Saviez-vous que, selon l’Organisation des Nations unies pour l’alimentation et l’agriculture, 75 % des variétés agricoles ont disparu au cours…
Fidèle partenaire du CDSL dans ses projets d’envergure, la Fondation Eulalie-Durocher (FED) a lancé à sa campagne de financement « C’est possible ». Parmi les donateurs fondateurs de cette campagne, nommons, entre autres, Desjardins, Power Corporation du Canada, KPMG, Fondation Molson et Cogeco.
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